黨的建設(shè)
詳細(xì)信息
重要論述
1940年7月13日
毛澤東在延安高級(jí)干部會(huì)議上作結(jié)論
，進(jìn)一步解釋了戰(zhàn)爭(zhēng)與革命問(wèn)題以及中國(guó)問(wèn)題等。結(jié)論指出：現(xiàn)在是世界大震動(dòng)大變動(dòng)時(shí)代，目前以地域、經(jīng)濟(jì)力與海軍而論，仍以英、美為強(qiáng)，而德、意、日則因德國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利與占領(lǐng)地區(qū)之廣，表現(xiàn)其強(qiáng)。兩大陣線的斗爭(zhēng)，尚未完結(jié)。資本主義戰(zhàn)線可能在三處被沖破——?dú)W洲、印度和中國(guó)。關(guān)于中國(guó)問(wèn)題
，要除去幻想，在大地主大資產(chǎn)階級(jí)當(dāng)政之時(shí)
，不能有徹底好轉(zhuǎn)。抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線有四種形式：在國(guó)民黨區(qū)域，在野的與在朝的統(tǒng)一戰(zhàn)線；在八路軍與新四軍區(qū)域，我們與其他黨派、階級(jí)在政權(quán)內(nèi)的統(tǒng)一戰(zhàn)線；國(guó)民黨政權(quán)與我們政權(quán)之間的統(tǒng)一戰(zhàn)線；在敵人占領(lǐng)之大城市，下層統(tǒng)一戰(zhàn)線。不論哪一方面（政治，軍事，文化），目前時(shí)期都以團(tuán)結(jié)為主。但不論哪一方面，都同時(shí)有斗爭(zhēng)。因?yàn)閲?guó)民黨頑固派的反共政策是沒(méi)有變化的。結(jié)論還指出：一切皆在變化中，不應(yīng)該用頑固的形式主義的觀點(diǎn)，而應(yīng)該用活潑的辯證法的觀點(diǎn)，去注意一切變化。有用的是用馬克思主義觀點(diǎn)研究具體環(huán)境與具體策略，用點(diǎn)苦功。這篇結(jié)論的要點(diǎn)收入《毛澤東文集》第二卷。
1943年7月13日
毛澤東主持召開(kāi)中共中央政治局會(huì)議
，再次討論國(guó)民黨準(zhǔn)備進(jìn)攻陜甘寧邊區(qū)和中共的對(duì)策問(wèn)題。毛澤東在總結(jié)了國(guó)民黨不得不暫時(shí)和緩進(jìn)攻邊區(qū)的形勢(shì)之后，指出：中央今后除繼續(xù)在全國(guó)貫徹整頓三風(fēng)、精兵簡(jiǎn)政、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、擁政愛(ài)民、發(fā)展生產(chǎn)
、審查干部六大政策外，并須利用這次事件迅速進(jìn)行下列各項(xiàng)工作：實(shí)行政治攻勢(shì)
，打擊國(guó)民黨的反共氣焰
；在軍事上實(shí)行必要的準(zhǔn)備，調(diào)若干兵力來(lái)邊區(qū)及晉西北
；加緊進(jìn)行清查特務(wù)奸細(xì)的普遍突擊運(yùn)動(dòng)與反特務(wù)的宣傳教育工作
；加強(qiáng)黨內(nèi)與人民中的階級(jí)教育；進(jìn)行揭露國(guó)民黨種種罪惡行為與反動(dòng)思想
、政策的宣傳工作
，以對(duì)抗國(guó)民黨的反革命宣傳。劉少奇指出：在宣傳工作上應(yīng)采用新的方針
。不要怕蔣介石投降分裂
。對(duì)蔣介石的《中國(guó)之命運(yùn)》要痛駁
。
1946年7月13日
毛澤東為中共中央起草致鄭位三、李先念電
。電報(bào)指出：蔣介石決心大打
，其計(jì)劃是先攻蘇皖，后攻華北
，并企圖消滅我中原軍
。我黨決心粉碎反動(dòng)派的進(jìn)攻，爭(zhēng)取勝利
，取得和平
。我中原軍之任務(wù)，是以機(jī)動(dòng)靈活之行動(dòng)
，在鄂
、豫、皖、川、陜廣大地境內(nèi)，在外線牽制反動(dòng)派大量軍隊(duì)，幫助我內(nèi)線作戰(zhàn)部隊(duì)取得勝利，是為作戰(zhàn)之第一階段；然后我內(nèi)線部隊(duì)渡淮向南
，與中原軍會(huì)合，奪取信陽(yáng)
、大別山
、安慶之線，是為第二階段
。
同日 毛澤東和朱德致電李公樸夫人張曼筠女士
。電報(bào)說(shuō)：驚悉李公樸先生為反動(dòng)派狙擊逝世，無(wú)任悲憤
！先生盡瘁救國(guó)事業(yè)與進(jìn)步文化事業(yè)
，威武不屈，富貴不淫
，今為和平民主而遭反動(dòng)派毒手
，是為全國(guó)人民之損失，抑亦為先生不朽之光榮
。全國(guó)人民必將以先生之死為警鐘
，奮起救國(guó)，即以自救
。
2010年7月13日
胡錦濤在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話中提出
，要推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展
。他指出：推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須優(yōu)先發(fā)展教育
。要切實(shí)保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展
、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要
，并盡快形成科學(xué)規(guī)范的制度
。
他指出：推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須堅(jiān)持以人為本
。堅(jiān)持以人為本
、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求
，核心是解決好培養(yǎng)什么人
、怎樣培養(yǎng)人的重大問(wèn)題，重點(diǎn)是面向全體學(xué)生
、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神
、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力
。
他指出：推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新
。深化教育體制改革
，關(guān)鍵是更新教育觀念，核心是改革人才培養(yǎng)體制
，目的是提高人才培養(yǎng)水平
。
他指出：推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須促進(jìn)教育公平
。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)
。堅(jiān)持教育的公益性和普惠性，把促進(jìn)公平作為國(guó)家基本教育政策
，是促進(jìn)社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)性任務(wù)
。教育公平的關(guān)鍵是機(jī)會(huì)公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利
，重點(diǎn)是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群眾
，根本措施是合理配置教育資源。
黨史回眸
1924年
7月13日 北京學(xué)生聯(lián)合會(huì)等50余團(tuán)體
，在北京中央公園召開(kāi)反帝國(guó)主義運(yùn)動(dòng)大聯(lián)盟成立大會(huì)
，規(guī)定以打倒帝國(guó)主義的侵略政策、廢除一切不平等條約為宗旨
。上海
、武漢
、湖南、山東
、天津各界亦紛紛組織反帝大聯(lián)盟
。該聯(lián)盟倡議定9月3日至9日為“中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義運(yùn)動(dòng)周”，得到全國(guó)各進(jìn)步團(tuán)體的擁護(hù)
。
1956年
7月13日 長(zhǎng)春第一汽車制造廠試制成功第一批國(guó)產(chǎn)“解放”牌載重汽車
。1958年5月、8月
，第一輛國(guó)產(chǎn)“東風(fēng)”牌轎車和“紅旗”牌轎車相繼下線
。
2001年
7月13日 北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)成功。
2010年
7月13日 胡錦濤在全國(guó)教育工作會(huì)議上講話指出
，堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求，核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問(wèn)題，重點(diǎn)是面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持以人為本，在教育工作中的最集中體現(xiàn)就是育人為本
、德育為先
。
歷史瞬間
，第一批國(guó)產(chǎn)“解放”牌汽車在長(zhǎng)春第一汽車制造廠試制成功
，結(jié)束了中國(guó)不能制造汽車的歷史。圖為7月14日
，“解放”牌汽車開(kāi)下生產(chǎn)線
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1956年7月13日，第一批國(guó)產(chǎn)“解放”牌汽車在長(zhǎng)春第一汽車制造廠試制成功
，結(jié)束了中國(guó)不能制造汽車的歷史
。圖為7月14日，“解放”牌汽車開(kāi)下生產(chǎn)線
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